Praktiniai įtraukiojo ugdymo mokymai

2026 m. balandžio 1 d. Vilniaus „Aušros“ mokykloje-darželyje vyko praktiniai įtraukiojo ugdymo mokymai: „Pajusti, kad suprastum“. Mokymai buvo skirti pedagogų bendruomenei.

Šių mokymų metu dalyviai buvo kviečiami į patyriminę kelionę, leidusią geriau suprasti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų/mokinių patirtis. Pedagogai, susiskirstę į grupes, dalyvavo keturiose skirtingose veiklų erdvėse, kuriose praktiškai išbandė užduotis, atspindinčias mokymosi iššūkius, su kuriais susiduria vaikai, turintys Dauno sindromą, disleksiją, aktyvumo ir dėmesio sutrikimą,  bei autizmo spektro sutrikimą.

Atliekant užduotis dalyviai patyrė įvairių emocijų – nuo sutrikimo iki susikaupimo sunkumų ar fizinio diskomforto. Šios patirtys padėjo geriau suvokti, kaip svarbu ugdymo procese taikyti lankstumą, empatiją ir individualius ugdymo turinio pritaikymus.
Renginio pabaigoje pedagogai dalijosi įspūdžiais ir reflektavo savo patirtis, ieškodami atsakymo į svarbų klausimą – ką galime daryti kitaip, kad kiekvienam vaikui mokykloje būtų lengviau ir saugiau mokytis.

Mokymus organizavo: specialioji pedagogė - Sandra Puškorienė, logopedės - Lina Milašienė ir Neringa Kojalienė bei socialinė pedagogė - Dovilė Vieraitienė.